هل الواقع الافتراضي خطير على الأطفال؟

هل سيعيش أطفالنا بين العالم الحقيقي والعالم الافتراضي؟ نظرًا لأن صناعة التكنولوجيا تدفع بشكل متزايد بالواقع الافتراضي إلى المقدمة، فإن المجتمع العلمي قلق بشأن مخاطر هذه التكنولوجيا على أطفالنا.

يعد الواقع الافتراضي بأشياء ممتعة للأطفال، كالتعلم بطريقة أكثر مرحًا. يسمح الواقع الافتراضي بدروس تفاعلية وقصص أكثر واقعية (على سبيل المثال رحلة عبر الزمن لدراسة التاريخ) والتبادلات مع العالم بأسره.

إذا بذل جزء كبير من صناعة التكنولوجيا قصارى جهدها للترويج لهذه التكنولوجيا – حتى أن مارك زوكربيرج جعلها قلب استراتيجية شركته ميتا – فإن العلماء قلقون بشأن المخاطر التي يتعرض لها أطفالنا. نادرًا ما يتم ذكرها، لكن تجربة الواقع الافتراضي كما نعرفها اليوم لا تخلو من عواقب على النمو البدني لأطفالنا.

كما هو الحال مع أي شاشة، يمكن أن يؤثر التعرض المطول على البصر. يعرف البالغون الذين جربوا الواقع الافتراضي أيضًا أنه حتى الجلسة القصيرة يمكن أن تسبب الدوار والصداع وحتى التوهان المؤقت. الكثير من الأشياء التي لا نريد حقًا أن يختبرها أطفالنا الصغار. لكن ليست الآثار (المؤقتة غالبًا) على الجسم هي ما يقلق العلماء كثيرًا.

حقيقة أم خيال؟

في حين أنه لا يزال من السابق لأوانه العثور على دراسات ملموسة حول تأثيرات الواقع الافتراضي على الأطفال، يفضل العديد من العلماء لعب بطاقة الوقاية. يعتقد الكثير منهم أنه من المحتمل أن الأطفال لا يميزون بين العالم الافتراضي والعالم الحقيقي.

وبالتالي، يمكن لدماغهم أن يتفاعل بنفس الطريقة في الواقع الافتراضي كما في الواقع عندما يواجهون موقفًا مرهقًا. من الأفضل تجنب الألعاب العنيفة أو المخيفة. هجوم الزومبي في الواقع الافتراضي على سبيل المثال سيكون له نفس التأثير على طفلك كما لو كان هذا المشهد قد حدث في العالم الحقيقي.

يشرح الصيدلاني الأمريكي المتخصص في علم الأعصاب أن الخطر على الأطفال هو أن “الواقع الافتراضي يسبب تغيرات في هويتهم وعواطفهم و نفسيتهم، بينما هم على وجه التحديد في عملية تشكيل شخصيتهم”.

قلق (منطقيًا) لا يشاركه المتخصصون في هذا القطاع. في معرض VivaTech، أوضح مايناك تشودري، مدير مشروع شركة Actronika الناشئة المتخصصة في التواصل بين البشر والآلات ، بأن الأطفال سيشاركون ببساطة في تجربة. لا يتعلق الأمر بالمشاركة في مكافحة الحرائق أو التورط في ساحة المعركة على حد تعبيره.

الرقابة الأبوية

إذا انقسمت أسئلة التأثيرات النفسية للواقع الافتراضي، فإن جوانب أخرى من التكنولوجيا تقلق. توضح كافيا بيرلمان، خبيرة الأمن السيبراني، أن “المشكلة هي أن الأطفال يتعرضون لمحتوى لا يعنيهم”.

في الواقع، على منصات الواقع الافتراضي التي طورتها شركات مثل ميتا، يمكن للأطفال أن يتطوروا في عالم يكون فيه كل شيء ممكنًا تقريبًا. العالم الافتراضي ليس سوى باب مفتوح للعديد من المحتويات التي لا يزال الوصول إليها يفتقر إلى التحكم. ليس من المستحيل لطفل أصغر من أن يتمكن من الوصول إلى محتوى عنيف أو إباحي. والأسوأ من ذلك، يمكن للأطفال أن يصبحوا منشئين للمحتوى دون أن يدركوا ذلك.

وإذا أوضح ميتا أنه عمل جيدًا من قبل في حل هذه المشكلات، فما عليك سوى أن ترى مدى سهولة تحايل الطفل اليوم على قواعد فيسبوك أو واتساب أو إنستجرام لفهم أن خطابات الشركة لا تلتزم بالواقع بالضرورة. خاصة وأن هذه العوالم الافتراضية ليس لديها حاليًا أي اعتدال (غالبًا ما يتم بالفعل التشكيك في الشبكات التقليدية). وبالتالي، يمكن للمستخدمين الخبثاء أن ينغمسوا في أسوأ غرائزهم دون قلق. الشاهد نينا جين باتيل، رائدة الأعمال البريطانية التي تعرضت للمضايقات في منطقة ميتافيرس. تقول :” دخلت المساحة المشتركة، وعلى الفور تقريبًا، اقترب مني ثلاثة أو أربعة شخصيات رمزية من الذكور: شعرت بأنني محاصرة. بدأوا في مضايقتي لفظيًا، ولمس الصورة الرمزية الخاصة بي دون موافقتي. في غضون ذلك، كان آخر يلتقط الصور.”

لذلك يبقى الوالدان هو الدفاع الوحيد ضد هذه السلوكيات. لأنه إذا كان الوصول إلى محتوى الواقع الافتراضي محظورًا على الأطفال الذين تقل أعمارهم عن 12 أو 13 عامًا اعتمادًا على النظام الأساسي، فهذا هو الحال أيضًا بالنسبة للشبكات الاجتماعية.